讲王室衰微能理解，讲诸侯争霸也能理解，就是因为王室衰微了所以才诸侯争霸嘛！但是这个“经济发展”对
秋的局有什么影响吗？
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许多只是听个热闹的脸迷茫。
懂点行的则是琢磨起了李晓诗中“课本”的记叙规律。
世的“课本”，对于这种编排，是有着特定的原则的，就像“王室衰微”和“诸侯争霸”，可能许多看这是并行的，因为周天子没有权威了，与此同时诸侯国又都很强，所以才有了秋的局面。
实际，这二者之间是个先的顺序的——看着像是没什么区别对对？但先的顺序、却远比并行，对局而言影响更重。
在许多对此有研究的观众正起准备认真“听讲”的时候，李晓诗也在把课本的容以及老师的容结起，用自己的方式表达。
“老师说，历史所有的时期，都和当时的经济发展离开关系。经济学，经济发展带了社会结构的改，这也就是为什么东周会逐渐成世所说的‘秋’的原因。”
李晓诗其实对这些特别专业的名词还是很熟悉，但老师讲的容，复述起并算难：“华夏自古都是以农业生产为主，而经济发展止是指商业经济，还有农业、手工业等。秋时期，家发现了铁，铁比铜宜，还多，所以家用铁制造农、代替了之的骨头石头木头，还开始使用牛帮助耕地，这样，生产有了提升，促了家开发新耕地、从糙耕地成耕种，这也就让粮食产量得到了幅度的提升。”
“生产的提升，导致原有的土地制度再稳固，井田制逐渐开始瓦解。”
说到这，李晓诗是有点明的，老师没有太仔介绍什么是井田制，只是当成随提的课外拓展，课本也没有，所以对这点有点糊，随提了句就盖去了：“再然，手工业也开始发展，家铸铜、冶铁、纺织等等，那有就有买，所以也带了商业的发展，金属货币也逐渐开始流通起。”
除却专门研究这类的学者，许多是并会坐仔仔思考“经济发展”“生产”“社会结构”这些究竟有什么关联、又究竟是在遵循个什么样的原理在行化的。
很多行的些行和改革，是基于天生的直觉、是与生俱的天赋，是基于思想、基于政治、基于实践，们知这样、这样是对的，但却没有究为什么这样、这样是改了什么、从而又带了什么，对以又会有什么样的影响。
但在此刻，有了李晓诗这通听起玄玄妙妙让发困的话，些顿时茅塞顿开起。
并且因为聪明，因为天赋，们还很就能举反三，接连想通串事。
这些天赋众的实践派经济学家，们曾在历史靠着思想和天赋点点去索、胆改革，为华夏古代的社会发展了巨的贡献，但，们的伟，止在于这点，还在于，们自始至终都缺少着成系的理论支持，而如今，被李晓诗话里隐着的点点现代经济的边角点，很，们就自行悟了独属于自己的、已有雏形的理论系。
好比正在准备政改革的管仲、正在为家陛的打仗计划想方设法筹钱筹粮的桑弘羊、为安史之之窘迫的财政殚竭虑的刘晏、甚至于因为改革计而对此有涉猎的王安石张居正等等，都为李晓诗这段话而沉默了，或蹙眉或凝思，而提笔挥毫。
无论是什么改革，凡是与“社会”相关的，“生产”“生产方式”“社会结构”等都有着其间的规律，而李晓诗所给的“经济”概念是极好的，若是先把这些搞清楚，理论学说，那无论再行什么改革，想必都更有说和底气了。
自秋战国伊始，华夏有了有儒家家法家墨家
等等学派，那么有了这理论，是否也会现“经济家”学派？
许许多多对此有悟的皆忍住想。
所谓现世与古文明的影响值，其实从李晓诗直播开通的第天起，蝴蝶翅膀就已然在扇了。
李晓诗并知无心柳能到达什么样的地步，但自觉这些容实在如历史趣事得好，正在试图把听起枯燥无味的东西得有趣点，穿着自己的小想：“其实们直到现在还有用币的呢，币就是们这里的‘金属货币’，和古代的铸币差多啦。”
看了眼旁边的笔记，还有“井田制”三个字：“秋时期的社会直都于的状，这和部分的经济发展有很的关系，西周的制度在秋这里就得行通了——周天子原本定了分封制，可是封的王却逐渐开始再使用分封制了。们开始使用官员去管理地方，分封制就慢慢行了。老师说，这也是因为井田制的原因。”
话说到这里，刚刚被李晓诗无意点了的古代经济学家们心思就活泛起了。
察觉到李晓诗脸其实很明显的迟疑和困，桑弘羊率先站了，代表们的陛给这个小行了解释。
【井田制是把土地分割成“井”字状的方形，这些土地归周天子所有，但分封之，诸侯王拥有了这些土地的使用权，但可以买卖，只能耕种，耕种会向周天子纳贡，需缴税。所以贵族就让百姓和隶耕种这些土地。《谷梁传·宣公十五年》中记载：井田者，九百亩，公田居。也就是说公田在之中，百姓们需耕完公田，再耕私田。】
李晓诗眼极好，更何况这片的字，眼睛亮，就暂且抛了课文去读那行发言，心中的困逐渐被解答。
